هدف این پژوهش شناسایی شاخص ها و مولفه های سازنده اعتماد و در نهایت تبیین الگوی نهادینه سازی اعتماد در سازمان های دولتی ایران است. تحقیق حاضر از بعد مخاطب و استفاده کننده، بنیادی و از منظر هدف اکتشافی و از بعد زمانی در دسته تحقیقات مقطعی قرار می گیرد. گرداوری داده ها نیز به صورت آمیخته است. جمع آوری داده ها، در بخش کیفی، از راه مصاحبه نیمه ساختاریافته و در بخش کمی از طریق پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری شدند. نتایج مصاحبه با تعداد 15 تن ازخبرگان وتحلیل تم به شناسایی 50 مولفه انجامید. صحت مولفه ها و پالایش شاخص ها، توسط تکنیک دلفی در دو مرحله انجام شد. در بخش کیفی برای بررسی روایی ابزار تحقیق از روش روایی محتوا و برای سنجش پایایی از روش بازآزمون استفاده شد. در بخش کمی نیز روایی صوری و روایی محتوایی مورد استفاده قرار گرفت و داده ها با استفادهاز تکنیک آزمون نسبت، تحلیل عاملی تاییدی و روش معادلات ساختاری-تفسیری تحلیل شدند. نتایج پژوهش، طراحی مدل نهادینه سازی اعتماد در سازمان های دولتی است که در بر گیرنده 9 مولفه اصلی و 49 شاخص است.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (pdf) مراجعه فرمایید.

لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

0

نهادینه های اساطیری در شاهنامه فردوسی، مهوش واحد دوست، سروش، تهران، 1379، 500 صفحه. پرسش هایی که در نظر اول برای خواننده کنجکاو این کتاب پیش می آید، به عنوان فارسی و انگلیسی آن، یا دقیق تر به دو جز از این عناوین، یعنی نهادینه ها و Symbols مربوط می شود. نخستین پرسش این که آیا اختیار Symbol به عنوان معادل نهادینه درست است؟ دیگر آن که مراد مولف از نهادینه چیست و چرا در متن و نمایه موضوعی کمتر ذکری از آن می شود و، به جای آن، بن مایه و نمادینگی و نمودگاری به کار رفته است.  دیگر آن که نهادینه بیشتر آنچه را به صورت نهاد Institution درآمده افاده می کند و حال آن که در متن از نهادها (مذهب، زبان، مناسبات خانوادگی...) کمتر بحث شده است. از آن بگذریم، نثر خود نویسنده، که حجم بسیار اندکی از کل کتاب را در بر می گیرد، جلب توجه می کند که در آن بر سره نویسی اصرار شده است. زبانی نامانوس که، از همان گام نخست (سرآغاز شاعرانه کتاب)، خواننده را برای فهم مطلب به نوعی تلاش ذهنی، برای برگرداندن تعبیرات به زبان معیار، وا می دارد. نمونه ای از آن را در عبارت زیر می توان ملاحظه کرد: برای آغاز جستارم می بایست کوتاه گونه [= به اختصار]، شناختی از پژوهش های ارزمند [= ارزشمند] استادانی [را] که اوستا و متون پهلوی را ترجمه و نقد [کذا] کرده بودند- تا آنجایی که در پیوند با جستار من بود [= به موضوع تحقیق من مربوط بود]- در گستره دید نهم [= در مد نظر آورم]. که البته تصور «در گستره دید نهادن شناخت» نیز برای هر کسی میسر نیست...

یکی از مسائل پیش روی کارگزاران و متولیان امور در حوزه های حاکمیتی، نهادینه سازی باورها، ارزش ها و رفتارهای مطلوبِ متناسب با مبانی و پیش فرض های نظام حاکم است. ازاین رو، یکی از وظایف اصلی پژوهشگران حوزه علوم انسانی اسلامی تبیین نظری و طراحی الگوهای متناسب با مبانی و پیش فرض های اسلامی است. هدف اصلی این تحقیق بررسی «تسهیلگرهای نهادینه سازی فرهنگ از منظر قرآن» به مثابه یکی از مؤلفه های اصلی الگوی مدنظر است. در این تحقیق از روش «تدبر در قرآن» (نقلی وحیانی) با توجه به راهبرد ظاهرشونده «داده بنیاد» استفاده شده است. یافته ها نشانگر آن است که «نهادینه سازی از منظر قرآن فرایندی است پیوستارگونه که می تواند مثبت (رو به اعتلا) یا منفی (رو به انحطاط) باشد. جهت اعتلای آن برای کسانی است که درصدد تثبیت ایمان، و جهت انحطاط آن برای کسانی است که درصدد تثبیت کفر هستند». متناسب با تعریف مذکور، درصورتی که کارگزاران وظایف خود را در فرایند نهادینه سازی انجام دهند و در جهت نهادینه سازی مثبت حرکت کنند، کمک ها و امدادهای الهی در قالب سنت هدایت به منزله تسهیلگرها در دو سطح فراانسانی و انسانی نصیبشان خواهد شد.